jueves, mayo 25, 2006

T&T: PREGUNTAS Y RESPUESTAS # 100

¿Niños y adolescentes en peligro en Internet?
La Internet, esa red mundial de computadoras interconectadas, no es sólo un espacio en donde se consigue información, aprendizaje, entretenimiento educativo, etc. Es también un lugar en donde existen páginas y contenido que pueden hacerle mucho daño a los niños y adolescentes, además de que por Internet se puede entrar en contacto con personas malintencionadas, enfermos sexuales y hasta delincuentes, lo cual es sumamente preocupante si partimos del hecho de que cada vez, y desde una edad más temprana, los niños y adolescentes se acercan a la computadora con la misma curiosidad con la que se asoman al mundo real, sea para jugar, navegar, descargar música y programas, o 'chatear' con los amigos.

Mucho más sorprendente es esta situación al saber que, según estimados internacionales, el 8 por ciento de los menores confía su correo electrónico a cualquier persona y más del 5 por ciento ha sido acosado por alguna que ha conocido a través de Internet. Estas dos estadísticas dan una idea del peligro que existe alrededor de los logros de la red mundial de Internet, en especial el hecho de que delincuentes sexuales hacen uso de la red para cometer sus fechorías.

Lo más grave es que el 76.2 por ciento accede a la Internet sin la supervisión de un adulto y sólo el 21.2 por ciento tiene algún tipo de control familiar. Por lo que hay que prestar mucha atención a los niños y jóvenes que tienen acceso a la Internet, esta red no es distinta a lo que pueden encontrar en la calle. De la misma manera que los padres no dejarían a los niños y jóvenes sueltos en una gran ciudad, ahora deben seguir sus pasos en el entorno virtual, llevarles de la mano o, en definitiva, “navegar juntos”. Así se eliminarían muchos de estos peligrosos riesgos, resaltados por algunos estudios como el que señala que siete de cada diez progenitores no están tranquilos cuando sus hijos navegan en Internet, más cuando en el 95 por ciento de los casos, los padres dejan que los niños naveguen solos.

Existen medidas adicionales que los padres o tutores pueden implementar como: colocar el computador en un lugar público de la casa, crear una página de inicio con enlaces a sitios de confianza e interesantes para los hijos, crear listas de favoritos con el mismo propósito, informarse y advertir sobre cómo proteger los datos personales y sobre el peligro del correo no deseado (spam), los virus, etc.

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Ing. Hiddekel Morrison, MBA

jueves, mayo 18, 2006

T&T: PREGUNTAS Y RESPUESTAS # 99

¿Día Mundial de las Telecomunicaciones?
En el día de ayer miércoles 17 de mayo, celebramos en nuestro país y en todo el mundo el día mundial de las Telecomunicaciones, una fecha que conmemora la fundación de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) el 17 de mayo de 1865 en París, Francia; aunque el nombre inicial con el que se fundó la UIT fue el de Unión Internacional de Telégrafos, años más tarde, en 1934, adoptó el nombre de Unión Internacional de Telecomunicaciones. Siendo la más antigua organización intergubernamental de las Naciones Unidas, con sede en Ginebra (Suiza), en la cual los gobiernos y el sector privado coordinan los servicios y redes mundiales de telecomunicaciones, con el propósito de garantizar el desarrollo y el funcionamiento eficiente de las instalaciones de telecomunicaciones, lograr que los beneficios de las nuevas tecnologías lleguen a toda la gente y ofrecen asistencia técnica a los países en desarrollo. A partir del año 2006 el 17 de mayo no sólo es el “Día Mundial de las Telecomunicaciones”, pues a partir de este año, en la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información celebrada en Túnez en noviembre del 2005, se decidió considerar el 17 de mayo "Día Mundial de la Sociedad de la Información". Destacándose también como el Día de Internet, pues se pretende poner un énfasis especial en el artículo 121 del Programa de Acciones de Túnez, en el que se afirma que es “necesario contribuir a que se conozca mejor el Internet para que se convierta en un recurso mundial verdaderamente accesible al público”. Por lo que el pasado miércoles 17 de mayo se vivió en todo el mundo una triple celebración (Internet, Telecomunicaciones y Sociedad de la Información).

¿Qué significa banda ancha?
Banda ancha o broadband en inglés, es la capacidad de transmisión cuya amplitud es suficiente para el envío de grandes cantidades de datos. En los equipos de telecomunicaciones o comunicación a distancia, la tecnología utilizada para la realización de la transmisión de los datos o informaciones es por una banda o medio que de acuerdo a su gran capacidad de envío puede llamarse “banda ancha” que es cuando implica una velocidad superior a 1544 Mbps o un millón quinientos cuarenta y cuatro mil bits por segundo, pues la información digital se transmite en bits que es la unidad de información más pequeña.

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Ing. Hiddekel Morrison, MBA

jueves, mayo 11, 2006

T&T: PREGUNTAS Y RESPUESTAS # 98

¿La TV móvil: La cuarta pantalla?
La evolución tecnológica de los teléfonos móviles o celulares que hoy día conocemos como tercera generación o 3G, ha dado lugar al nacimiento de la “cuarta pantalla”, que se le llama de esa forma debido a que la primera pantalla fue el cine, luego la televisión, posteriormente el computador y ocupando la cuarta posición está la pantalla de los teléfonos celulares, que es la más pequeña pero la de mayor potencial de desarrollo, pues está llamada a revolucionar la forma en que consumimos contenido audiovisual, con la televisión integrada a los celulares o la televisión móvil. Ya hay empresas telefónicas en Europa y Japón que permiten el acceso a sus clientes 3G a 52 canales, con un servicio que incluye una guía con la programación, de manera que los usuarios puedan saber en todo momento los programas que se están emitiendo y verlos en su teléfono celular. Las empresas telefónicas de nuestro país aún no cuentan con la infraestructura completa e integrada para ofrecer estos servicios, aunque sí tienen las condiciones para desarrollarla en corto tiempo, los operadores celulares se deben concentrar en explotar los atributos diferenciadores de su tecnología para asegurar su posición en el nuevo mercado de la TV en la Cuarta Pantalla.

¿Quaero: Un nuevo buscador?
Quaero significa "busco" en latín y es el nombre dado al proyecto de motor de búsqueda europeo que fue anunciado por el Presidente francés Jacques Chirac, con la promesa de que estaría en operación en el primer trimestre del presente año 2006, sin que aún se haya logrado ese propósito. La Agencia europea para la Innovación Industrial (AII) está trabajando intensamente en el motor de búsqueda Quaero, un proyecto que utilizará técnicas avanzadas de transcripción, indexación y traducción automática de documentos con un conjunto de herramientas para traducir, identificar y clasificar imágenes, sonido, texto y audiovisuales, entendiéndose que podría acabar con la hegemonía del buscador estadounidense Google, pues se estima que el motor europeo de búsqueda por Internet, tendrá unos 4,000 millones de páginas indexadas cuando se presente, lo que equivale a la mitad de las páginas del estadounidense Google, según publicó el diario Le Monde. Para este buscador se reservaron varios dominios de Internet como “quaero.org” y “quaero.fr”.

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Ing. Hiddekel Morrison, MBA

jueves, mayo 04, 2006

T&T: PREGUNTAS Y RESPUESTAS # 97

¿La política está ausente en Internet?
Llama poderosamente la atención la ausencia casi absoluta de propaganda política en Internet a pocos días de las Elecciones Congresuales y Municipales de este año 2006, salvo muy raras excepciones, los candidatos a diversos cargos de los partidos políticos no han estado aprovechando el e-marketing o mercadeo por envíos masivos de correo electrónico, la presentación de sus propuestas en páginas de Internet y la colocación de anuncios en las páginas web de los periódicos digitales. Aunque estos medios electrónicos no llegan a la totalidad de la población, sí permiten entrar en contacto con una gran cantidad, o más bien la mayoría de electores o votantes de clase media y clase media alta, mayormente jóvenes, sobre todo en las principales zonas o cascos urbanos del país. Por lo que no se entiende cómo los candidatos de las circunscripciones de las zonas urbanas no han aprovechado este medio para llegar a la población de una forma precisa, breve, sumamente ágil y bastante económica.

¿Qué es la generación del pulgar?
Se conoce como la generación del pulgar, a los jóvenes que hoy día tienen catorce años de edad, los cuales se caracterizan por usar el pulgar en tareas donde las generaciones anteriores utilizan el índice. Los expertos han observado que, a diferencia de las personas de más edad, en acciones como señalar una dirección o pulsar un timbre, los jóvenes están pasando a utilizar con preferencia el pulgar en vez del índice. Según estudios realizados por la Universidad de Warwick, Canadá, esta costumbre es consecuencia del entrenamiento que sufren las manos de los jóvenes con el uso de los aparatos electrónicos. Los niños que han crecido manipulando teléfonos móviles y juegos electrónicos, modifican el uso habitual de los dedos y la habilidad en su manejo desplazando la habilidad del dedo índice al pulgar. Esto ya es tenido en cuenta a la hora de diseñar productos destinados a esta generación, se diseñan los dispositivos de acuerdo con el cambio de habilidades de sus manos. Inicialmente ésto afecta a los aparatos pensados específicamente para jóvenes, como reproductores MP3, pero se espera que en un lapso de diez años, a medida que crezcan, los cambios se extenderán a todo tipo de aparatos, como automóviles y electrodomésticos y por que no, a las propias computadoras.

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