jueves, julio 29, 2004

T&T : PREGUNTAS Y RESPUESTAS # 4

¿Cuál es el origen de la Internet?
Lo que hoy conocemos como Internet se originó en 1969, cuando la Advance Research Project Agency (ARPA) del Departamento de Estado de los Estados Unidos de América quiso establecer una red de comunicaciones que operara en caso de un ataque nuclear. Se desarrolló para esto un sistema, que se llamó la red ARPA, en inglés ARPANET, en que los mensajes tendrían la posibilidad de viajar de un punto a otro por cualquier número de rutas y permitía a los usuarios colocar archivos en sus computadoras de manera que otros los encontraran. Esto dio lugar a que el Gobierno de EUA se diera cuenta de la importancia de esta red para los investigadores de instituciones académicas y permitiera su uso, provocando así que con el tiempo un número cada vez mayor de computadoras se conectaran a la red. Se decidió dividir la red en una parte para el gobierno y una civil o pública que con el paso de los años se fue interconectando con otras redes que se fueron desarrollando en otros países del mundo. Este es el origen de Internet, una combinación del inglés que significa “entre redes”.

¿Qué son los hackers?
Los "hackers" son personas que conocen y manejan a profundidad la programación y el funcionamiento de las computadoras y las redes informáticas. Generalmente utilizan sus conocimientos para involucrarse en actos que atentan contra la propiedad intelectual, seguridad en las redes, la creación de virus, ser intrusos de servidores, interceptadotes de mensajes de correo, vándalos del ciberespacio.

¿Qué es la sociedad de la información?
La Sociedad de la Información es la expresión de las realidades y capacidades de los medios de telecomunicación más nuevos, o renovados a merced a los desarrollos tecnológicos que se han consolidado en la última década del siglo: la televisión, el almacenamiento de información, la propagación de video, sonido y textos. Han dado lugar a un cambio fundamental, el paso de una sociedad industrial a una sociedad basada en la información y logrando que esta revolución de la información incida en la forma de vivir, aprender y trabajar de las personas, y en el modo en que los gobiernos interactúan con la sociedad civil. La información es una herramienta poderosa para el desarrollo económico y social de los países.

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Ing. Hiddekel Morrison, MBA

jueves, julio 22, 2004

T&T : PREGUNTAS Y RESPUESTAS # 3

* ¿Qué son los virus de computadoras y cuál es su origen?
Un virus de computadora, también conocido como virus informático, cibernético o electrónico, es un programa o software con instrucciones creadas expresamente para provocar daños o alteraciones en los sistemas de las computadoras. Se le denomina virus, ya que al igual que las especies biológicas son pequeños, se auto-reproducen e infectan, propagándose a través de diversos métodos y siempre intentando proliferarse. El origen de los virus de computadoras se remonta a 1959, en los laboratorios de la Bell Computer, donde 3 jóvenes programadores desarrollaron un programa al que llamaron CoreWar, el cual sirvió de base para el desarrollo de los múltiples y complejos tipos y formas de virus informáticos que existen en nuestros días.

* ¿Cómo sería el teléfono celular del futuro?
Según las más recientes tendencias de la tecnología inalámbrica, los teléfonos celulares del futuro serán los llamados teléfonos móviles “inteligentes”, que funcionarán con cualquier estándar de telecomunicaciones, los cuales estarán disponibles para el público a partir del próximo año 2005 y desde ya una empresa norteamericana, aliada de Siemens, ha creado un chip que permite la comunicación inalámbrica de múltiples aparatos y aplicaciones. Gracias a esta tecnología, los teléfonos móviles podrán funcionar en cualquier parte del mundo, permitir el intercambio de imágenes, datos y video, navegar sobre la mayor parte de las redes inalámbricas, transformarse en sistema de posicionamiento por satélite y hasta en un televisor en miniatura.

* ¿Por qué reciben las personas correos electrónicos (e-mail) no deseados ?
Las personas reciben correos electrónicos (e-mail) no deseados porque sus direcciones electrónicas son colectadas a través de cadenas de e-mails o creadas combinando todas las posibles formas y nombres de direcciones electrónicas por medio de programas de computadoras, con el propósito de hacerle llegar publicidad de productos, servicios o de páginas web y en algunos casos hasta virus. A esos tipos de correos electrónicos se les conoce en el mundo de la informática con el nombre de SPAM, los cuales se caracterizan por la práctica de enviar indiscriminadamente mensajes de correo electrónico (e-mail) no solicitados.

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Ing. Hiddekel Morrison,MBA

jueves, julio 15, 2004

T&T : PREGUNTAS Y RESPUESTAS # 2

* ¿Los teléfonos celulares causan tumores cerebrales?
La preocupación de que las radiaciones de los teléfonos celulares puedan provocar tumores cerebrales y hasta cáncer, es causa de investigación en todo el mundo. Aunque según un estudio que realizó la Autoridad Finlandesa de Seguridad Nuclear y Radiación (STUK), mediante el que se analizaron algunos de los más populares teléfonos celulares (Nokia, Motorola, Samsung), se descubrió que los equipos celulares emiten radiaciones muy por debajo de los límites acordados según las regulaciones vigentes y, en gran medida, esas radiaciones se corresponden con los datos proporcionados por los fabricantes. Por lo que, según ese estudio, por el momento se descarta que el impacto de las radiaciones pueda ser dañino para la salud.

* ¿Qué es la teleeducación, es utilizada en nuestro país?
Etimológicamente la palabra teleeducación significa educación de lejos, cuyo significado se deriva de la combinación de la palabra griega “tele” que significa lejos y la palabra educación. Por lo que teleeducación se refiere a la educación a distancia dentro del marco de la utilización de las nuevas tecnologías (el Internet, videoconferencias, etc.) hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales, que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad de la docencia y el tiempo disponible. Aunque en nuestro país cualquier persona puede inscribirse en las universidades e instituciones de teleeducación de cualquier parte del mundo que ofrecen sus servicios vía la Web (universidades virtuales). En la actualidad no disponemos de instituciones que brinden dicha posibilidad, ya que en nuestro país se utiliza la etapa mas primitiva de la teleeducación, que es la que hace uso de la radio (existen instituciones que ofrecen el bachillerato por esta vía), la cual en la actualidad resulta incompleta si es comparada con los mas variados enfoques pedagógicos que permiten las nuevas tecnologías, con los cuales podemos compartir, desde nuestro país, con alumnos y profesores distribuidos en todo el mundo y discutir temas, intercambiar información, hacer presentaciones, etcétera.

* ¿Qué es la brecha digital?
La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las Nuevas Tecnologías de la Información (NTI) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben cómo utilizarlas.

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Ing. Hiddekel Morrison, MBA

jueves, julio 08, 2004

T&T : PREGUNTAS Y RESPUESTAS # 1

* ¿Cuántas páginas Web hay en Internet?
En Internet hay mas de tres mil millones de páginas Web con información, las cuales crecen a un ritmo de más de siete millones de páginas al día. La consultora estadounidense IDC estima que durante este año 2004 el número de páginas superará los 13 mil millones.

* ¿Cuál es el teléfono celular mas pequeño del mundo?
Panasonic acaba de lanzar el modelo de celular mas pequeño del mercado, del tamaño de un pulgar, el cual, no por su pequeño tamaño es limitado en características. El G50 cuenta con una pantalla a color con 4,096 colores, y con un peso de sólo 74gm, se puede llevar en el bolsillo de la camisa sin ninguna molestia. Siendo un celular tribanda es posible usarlo en gran cantidad de países, además de que permite la descarga de fondos, melodías polifónicas, el envío de mensajes multimedia y ofrece una autonomía de 2.5 horas de conversación.

* ¿Por qué se calientan los procesadores en las computadoras?
Un procesador consiste en millones de transistores empaquetados, a través de los cuales circulan constantemente impulsos eléctricos. Al igual que ocurre con el filamento de una bombilla, el efecto de la resistencia de los conductores hace que cada señal eléctrica caliente el canal de transmisión acumulativamente. Así, cuantos más impulsos pasen en menos tiempo, más rápidamente y a mayor temperatura se calentará el procesador. Eso significa que a mayor velocidad de procesamiento, más calor se genera, por lo que los equipos deben llevar disipadores y ventiladores internos.

* ¿Qué diferencias existen entre el DVD y CD-ROM?
Aunque el Disco de Video Digital (DVD) y el Disco Compacto de Memoria de Solo Lectura (CD-ROM), por sus siglas en inglés, parecen iguales físicamente, son muy distintos. El DVD es más avanzado y mejor que el CD-ROM, pero... ¿por qué? Para empezar, debe tenerse en cuenta que la longitud de onda de la luz láser del DVD es de 640 nanosegundos, mientras que la del CD-ROM es de 780. Esta menor longitud da mayor eficacia al DVD, pues hace que tenga un mayor aprovechamiento de la superficie del disco. En cuanto al material, el CD-ROM permite grabar los surcos en espiral, el DVD es similar, pero los surcos son más pequeños, teniendo la posibilidad de disponer de dos capas una sobre otra, además de utilizarse ambas caras. En datos, un CD-ROM tiene una capacidad de 650.7 Mb, mientras que un DVD puede llegar hasta 17 Gb (doble cara, doble capa), equivalente esto último aproximadamente a 26 veces la capacidad del CD-ROM, antes mencionada.

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Ing. Hiddekel Morrison, MBA